Soppeng, Kabartujuhsatu.news, Kemeriahan kegiatan lomba mewarnai yang diselenggarakan oleh Morinaga bekerja sama dengan TK Negeri Lamung Patue Watansoppeng semakin bertambah dengan hadirnya Mobil Pintar yang dihadirkan oleh Ketua IGTKI, Musdalifah, S.Pd.I., S.Pd., M.Si yang berlangsung di area TK Lamung Patue Jalan pengayoman Watansoppeng, Jumat (23/10/2026).
Kehadiran fasilitas literasi keliling ini memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan bagi anak-anak Taman Kanak-kanak (TK) yang mengikuti kegiatan tersebut.
Selain menjadi ajang untuk mengembangkan bakat dan kreativitas melalui lomba mewarnai, kegiatan ini juga memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk mengenal buku, menikmati cerita bergambar, serta bermain sambil belajar melalui fasilitas yang tersedia di dalam Mobil Pintar.
Anak-anak tampak sangat antusias ketika melihat kedatangan Mobil Pintar. Rasa ingin tahu mereka terlihat saat memasuki kendaraan yang telah dilengkapi berbagai koleksi buku bacaan anak, buku cerita bergambar, serta aneka alat permainan edukatif.
Dengan penuh kegembiraan, mereka memilih buku, membuka halaman demi halaman, memperhatikan ilustrasi, dan menikmati pengalaman baru yang berbeda dari kegiatan belajar sehari-hari di kelas.
Ketua IGTKI, Musdalifah, S.Pd.I., S.Pd., M.Si., memberikan kesempatan kepada anak-anak peserta lomba mewarnai untuk menikmati fasilitas Mobil Pintar sebagai bentuk dukungan terhadap pengembangan literasi sejak usia dini.
Mobil Pintar tersebut menyediakan beragam buku yang sesuai untuk anak-anak, mulai dari buku cerita bergambar hingga bahan bacaan yang dapat memperkenalkan berbagai pengetahuan sederhana. Selain itu, tersedia pula alat bermain yang dapat membantu anak belajar melalui kegiatan yang menyenangkan.
Kehadiran Mobil Pintar menjadi sarana untuk mengenalkan buku sebagai sumber pengetahuan sekaligus membangun pengalaman positif anak terhadap kegiatan membaca. Anak-anak tidak hanya diajak untuk melihat dan membuka buku, tetapi juga didorong untuk menumbuhkan rasa ingin tahu, mengenal gambar, memperkaya kosakata, serta mengembangkan imajinasi.
Langkah ini menunjukkan bahwa pengembangan pendidikan anak usia dini tidak hanya dilakukan melalui kegiatan akademik di kelas, tetapi juga melalui pengalaman langsung yang menyenangkan, interaktif, dan sesuai dengan dunia anak.
Mobil Pintar juga menjadi ruang belajar alternatif yang memungkinkan anak-anak berinteraksi dengan buku dan permainan edukatif dalam suasana yang lebih santai. Pengalaman tersebut diharapkan dapat menumbuhkan ketertarikan anak terhadap buku dan menjadi langkah awal dalam membangun kebiasaan membaca.
Salah satu peserta didik dari TK Negeri Lamung Patue Watansoppeng, ananda Fara, tampak sangat senang ketika mendapatkan kesempatan mengunjungi Mobil Pintar. Ia menunjukkan ketertarikan saat melihat berbagai koleksi buku yang tersedia, terutama buku cerita bergambar yang menarik perhatiannya.
Dengan penuh rasa ingin tahu, Fara memperhatikan gambar-gambar dalam buku dan membaca atau menyimak cerita sesuai dengan kemampuan perkembangannya. Warna-warna yang menarik dan ilustrasi yang beragam membuat pengalaman membaca terasa menyenangkan baginya.
Kegembiraan Fara menjadi gambaran bagaimana lingkungan yang kaya akan buku dapat menarik perhatian anak dan mendorong mereka untuk mengeksplorasi hal-hal baru. Melalui buku cerita bergambar, anak-anak dapat mengenal tokoh, benda, hewan, lingkungan, serta berbagai peristiwa yang membantu memperluas wawasan mereka.
Pengalaman seperti ini juga dapat menjadi kesempatan bagi guru dan orang tua untuk mengajak anak berdialog tentang isi cerita, mengenali gambar, menyebutkan nama benda, menceritakan kembali bagian yang disukai, serta mengungkapkan pendapat dengan bahasa mereka sendiri.
Bagi Fara dan teman-temannya, mengunjungi Mobil Pintar bukan sekadar kegiatan tambahan dalam rangkaian lomba mewarnai. Momen tersebut menjadi pengalaman belajar yang menyenangkan sekaligus kesempatan untuk mengenal buku sebagai teman bermain dan sumber pengetahuan.
Pada masa usia dini, anak belajar secara optimal melalui pengalaman konkret, eksplorasi, interaksi, dan permainan. Karena itu, kehadiran Mobil Pintar menjadi salah satu sarana yang dapat mendukung perkembangan literasi anak dengan cara yang dekat dengan minat dan kebutuhan mereka.
Buku cerita bergambar membantu anak menghubungkan ilustrasi dengan kata-kata, memperkaya perbendaharaan bahasa, melatih kemampuan menyimak, serta membangun imajinasi. Sementara itu, alat permainan edukatif memberikan kesempatan kepada anak untuk melatih kreativitas, kemampuan berpikir, koordinasi gerak, dan keterampilan sosial.
Ketika anak diberi kebebasan memilih buku yang menarik perhatiannya dengan pendampingan orang dewasa, mereka juga belajar mengambil keputusan sederhana, menjaga bahan bacaan, dan menghargai fasilitas bersama.
Suasana yang menyenangkan membuat anak dapat mengenal kegiatan membaca tanpa merasa terbebani. Mereka belajar bahwa buku bukan hanya bagian dari pembelajaran di sekolah, melainkan juga sumber cerita, pengetahuan, dan petualangan imajinatif yang dapat dinikmati bersama.
Kehadiran Mobil Pintar melengkapi rangkaian kegiatan lomba mewarnai yang diselenggarakan oleh Morinaga bersama TK Negeri Lamung Patue Watansoppeng dan diikuti sejumlah TK di Kecamatan Lalabata, Kabupaten Soppeng.
Jika lomba mewarnai memberikan ruang bagi anak untuk mengekspresikan kreativitas melalui warna, Mobil Pintar memberikan kesempatan untuk memperluas wawasan melalui buku dan permainan edukatif. Kedua kegiatan tersebut saling melengkapi dalam menghadirkan pengalaman belajar yang menyenangkan dan bermakna.
Dukungan Ketua IGTKI melalui penyediaan kesempatan bagi anak-anak untuk menikmati Mobil Pintar juga menjadi bentuk perhatian terhadap pentingnya pengembangan literasi sejak dini. Sinergi antara organisasi profesi, sekolah, penyelenggara kegiatan, guru, dan orang tua dapat memperluas kesempatan anak untuk belajar melalui berbagai pengalaman.
Kegiatan ini diharapkan dapat menginspirasi satuan pendidikan lainnya untuk semakin kreatif dalam menghadirkan lingkungan belajar yang kaya akan pengalaman, baik melalui seni, permainan, maupun kegiatan membaca.
Melalui kegiatan tersebut, anak-anak tidak hanya pulang membawa kenangan mengikuti lomba mewarnai, tetapi juga pengalaman baru dalam menjelajahi dunia buku. Senyum dan antusiasme mereka saat menikmati Mobil Pintar menjadi pengingat bahwa menumbuhkan minat baca dapat dimulai dari pengalaman sederhana yang menyenangkan.
Mobil Pintar hadir bukan sekadar membawa buku, tetapi juga membuka jendela pengetahuan, menumbuhkan imajinasi, dan menanamkan kecintaan terhadap literasi sejak usia dini.
(Red)
